目前分類：心理學 ~TA... (18)
- May 02 Wed 2007 09:35
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- Apr 27 Fri 2007 11:25
TA - 遊 戲 分 析 - 1
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號令一出，誰敢不從? -- 銘印
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【腳本過程】
- Apr 03 Mon 2006 12:09
TA - 心理遊戲-1
- Apr 03 Mon 2006 10:41
TA - 人生腳本-3
驅力是一種行為，所以很容易觀察出來，這個訊息通常不是在孩子很小的時候給的，而是父母的父母自我狀態給孩子的父母自我狀態。譬如爸爸教導孩子要完美或者要努力試，可能會用語言表達，同時也可能以行為示範，父親可能會示範做要完美、要努力試，可能父親的努力試是工作很長的時間，而母親可能做要討好別人的示範，她表達的方式可能是去討好先生或者婆婆，通常我們說如何做，也就是「如何討好別人」？譬如以服從去討好先生或婆婆，這二個訊息可以看得出來有很大的不同，我們知道應該訊息是藉由語言或者行為示範的，禁止訊息則是藉由孩子對那個事件解釋所得到的結果，孩子比較大時才得到應該訊息，因為他們必須要具備了解語言的能力，換句話說，禁止訊息對人們的影響大於應該訊息。
- Apr 03 Mon 2006 09:42
TA - 人生腳本-2
驅力：凱勒（Taibi Kahler）提出。這五個驅力是「應該訊息」裡最常見的，無分東、西方人或性別均有的腳本訊息。驅力是禁止訊息的「防衛機轉」，只要我去服從我的驅力，那就能夠不去碰觸到我的禁止訊息。驅力是一種行為，所以很容易觀察出來。驅力聽起來似乎是好的，但是驅力是在兒童自我狀態裡，不是在成人自我狀態決定的，之後，你就會覺得非常不舒服。
1、快一點（Hurry Up）
- Apr 01 Sat 2006 11:53
TA - 人生腳本-1
